Nieuws
Wij staan in de rubriek '5 vragen' van Onderwijs en Gezondheidszorg, het kennisplatform voor opleiders in de zorg. Lees hier het artikel.
Hoe geef je regie over leren terug aan de medewerker? Hoe breng je leren zo dicht mogelijk bij het werk?
We hebben wel veel kennis, maar delen niet genoeg. De leermomenten liggen voor het oprapen, maar we benutten ze onvoldoende. Hoe kunnen we dat beter doen? Daarover ging het congres ‘Verpleegkundigen leren op de werkplek’ op 28 juni 2017 georganiseerd door de Nederlandse Vereniging van Ziekenhuizen (NVZ) en Profportaal Zorg (PPZ).
Noordhoff Health heeft samen met Profportaal Zorg een Enterprise Video Award 2017 gewonnen in de categorie Best Training Outcomes tijdens het 13de Enterprise Video Awards gala. Deze internationale 1e prijs werd afgelopen week uitgereikt tijdens het Unleash congres in Madison (Verenigde Staten).
Het zorglandschap verandert continu en zorgvragen van patiënten en cliënten worden steeds complexer. Zorgprofessionals zullen naast hun gewone werk steeds vaker niet-alledaagse complexe handelingen uitvoeren of ingewikkelde apparatuur bedienen. In deze tijd van snelle veranderingen kan de zorgprofessional simpelweg niet alles weten.
De commissie Innovatie Zorgberoepen & Opleidingen van het Zorginstituut heeft net haar tweede rapport gepubliceerd: Anders kijken, anders leren, anders doen: grensoverstijgend leren en opleiden in zorg en welzijn in het digitale tijdperk.
Elkerliek ziekenhuis maakte tot voor kort hun eigen e-learning content in de PulseWeb leeromgeving. Inmiddels gebruiken ze de content van Profportaal Zorg, omdat hen dat veel tijd bespaart en ze toch over up-to-date content kunnen beschikken. "Profportaal Zorg past uitstekend bij ons thema Over grenzen heen kijken."
Profportaal Zorg en Noordhoff Health gaan samenwerken. De uitgever van leermiddelen en leercontent en koploper in e-learning en leertechniek gaat samenwerken met de coöperatie van meer dan dertig ziekenhuizen en instellingen in de VVT (Verpleeg- en Verzorgingshuizen en Thuiszorg).